Die Klasse 10d besuchte im Rahmen ihres Spanisch-Unterrichts das spanische Kulturinstitut am Marstallplatz. Auf dem Programm standen Informationen zu Aktivitäten des Instituto Cervantes, eine Foto-Ausstellung über Valencia, eine Führung durch die Bibliothek und ein Kahoot zu spanischer Musik.

Für das HHG dürfte Dr. Rajendran sein Unterrichtskonzept "Kulinarische Chemie - Experimente zum Aufessen, digital erfasst" in Radebeul beim Nationalen Science on Stage Festival vorstellen.

Servus! Ich bin Svetlana, und ich bin Austauschschülerin aus Brünn, Tschechien, hier am Münchner Heinrich-Heine-Gymnasium für genau einen Monat. Wie habe ich die Entscheidung getroffen, hierher zu reisen?

Es ist eigentlich ganz einfach. Ich liebe Deutsch, ich liebe Deutschland, und nach meinem Schulabschluss möchte ich auch hier studieren (natürlich nicht genau in München, ich werde hier nie eine Wohnung finden :)). Als meine Lehrerin mich also gefragt hat, ob ich Erasmus+ machen will, war meine einzige Frage «Wo soll ich unterschreiben??»

Drei Monate später finde ich mich vor den Türen des Gymnasiums. Meine erste Meinung: riesig und chaotisch. Um mich herum strömen Schüler, klein und groß, und es ist alles so neu für mich. In meinem Schulgebäude gibt's nur vier Jahrgangsstufe mit 4 Klassen jeweils, insgesamt weniger als 500 Schülern. Es ist alles so krass. Diese Halle, diese komischen Treppen, alles wie ein Labyrinth— oh Gott! Natürlich verliere ich meine Mitschüler und weiß gar nicht wohin ich gehen soll. Ich frage jemanden, was die Zahlen auf meinem Stundenplan bedeuten, und zum Glück ist dieser jemand nett und hilfreich, und ich schaffe es mein Klassenzimmer pünktlich zu finden. Ich glaube, wir haben Deutsch. Mich begrüßt eine nette rothaarige Frau und ich setze mich hin. Heute interpretieren wir ein Gedicht. Ich muss es aber drei- oder viermal lesen, um etwas zu verstehen. Es ist wie ein Puzzle, und ich bin ein fünfjähriges Kind und in meinem Zimmer ist es ganz dunkel, aber trotzdem macht es mir eigentlich Spaß. Wir diskutieren, was einige Teile bedeuten, und ich sage auch ein paar Wörter, die (überraschenderweise) sogar Sinn machen. Nur in dieser Stunde habe ich so viel gelernt! Toll! Das hier könnte ich den ganzen Tag machen. Ich will nicht, dass der Deutschunterricht endet. Aber die Glocke klingelt trotzdem und ich habe Pause. Na dann, zurück ins Chaos. Ich suche einen Ort, wo ich mich hinsetzen kann, und befinde mich plötzlich in der Bibliothek. Es ist ein richtiger Kulturschock: hier sind echte Bücher, die man in der Freizeit liest! In meiner Schule gibt’s fast nur Klassiker für den Literaturunterricht. Es ist so bequem hier! Ich hole mir Windstärke 17 von Caroline Wahl (wie toll, dass es das hier gibt?) und setze mich auf einen weichen Stuhl. Ich schaue mich um; ich bin so glücklich, dass alle so freundlich zu mir sind. Die Atmosphäre hier ist so nett. Wahnsinn. Ich denke darüber nach, dass sich nur die Kleinigkeiten ganz komisch anfühlen. Ich meine, ab heute und für die nächsten fünf Wochen spreche ich eine ganz andere Sprache. Dass es nicht Stein-, sondern Fliesentreppen gibt ist aber nicht das Ungewöhnlichste - sondern, dass es moderne und interessante Schulbibliothekbücher gibt. So also meine Ausländer-Experience.

Am 29.9.25 besuchten die SchülerInnen der 8e im Rahmen von ¡Bienvenidos! den Botanischen Garten und am 10.11.25 das Instituto Cervantes.

Frau Dr. Huber vom Botanischen Garten zeigte uns die Vielfalt der Pflanzen, Früchte und Gewürze, die es ursprünglich nur in Lateinamerika gab und die nach 1492 nach Europa gelangten. Sie erläuterte die Gewinnung der Frucht von der Ernte bis zum Verkauf. Wir durften an Kakaobohnen riechen und haben eine echte Vanilleschote betrachtet.

Manuela vom Instituto Cervantes beschrieb uns auf Spanisch (obwohl wir erstes Lernjahr sind) die verschiedenen Elemente eines Totenaltars zum Día de los Muertos: die Cempasúchil-Blüte, Kerzen, Totenbrot, Salz und Weihrauch. Die verschiedenen Elemente dienen dazu, der/dem Verstorbenen den Weg zum Altar zu zeigen, Reinigung zu erzielen und mit dem Verstorbenen zu feiern.

SLU / IRL

11 Schüler*innen aus den Klassen 10d und 11e verbrachten im Oktober im Rahmen von Erasmus+ eine Woche in Madrid. Der bereits seit vielen Jahren bestehende Spanienaustausch ermöglichte es den HHGler*innen, einige Tage in einer spanischen Gastfamilie zu leben und so in die spanische Kultur und Sprache einzutauchen. Auf dem Programm standen die Besichtigung diverser Sehenswürdigkeiten in und um Madrid, ein Tag an der Schule, Interviews mit Passant*innen zu den Themen Monarchie und Europa und vieles mehr. Wir werden unsere spanischen Gäste im März 2026 zum Gegenbesuch in München empfangen.

Zum Auftakt der Woche der Mentalen Gesundheit verfolgten die 10. und 11. Klassen die Tanzperformance "Witniss This" der Company Chameleon aus Manchester unter dem Titel Movement for Mind.  Mit einer emotional bewegenden Darstellung erzählt dieses persönliche Stück vom Kampf des Choreografen mit dessen psychischen Gesundheit. Im Anschluss an die herausfordernde und fesselnde Aufführung stellte sich der Künstler sehr offen den Fragen der Schülerinnen und Schüler. Diese Woche bieten die Tänzerinnen der Company einen Workshop an, der zur aktiven körperlichen und geistigen Beteiligung einlädt.

Unsere 8. Klassen brachen schon ein Tag vor dem eigentlichen Wandertag mit den öffentlichen Verkehrsmitteln in die bayerischen/tirolerischen Berge auf. Da sie auf einer Hütte übernachten durften. Nach der Ankunft am Bahnhof beim Anblick der weit hoch oben liegenden Hütte, wären einige Schüler*innen am liebsten schon in den nächsten Zug nach München gestiegen. Trotzdem stellten sich die Jugendlichen ihrer Herausforderung und waren um so glücklicher und stolz als sie nach mehreren Stunden  von der Hütte bzw. vom Gipfel ins Tal schauen konnten. Besonders gut hat den Schüler*innen die gemeinsame Übernachtung auf der Hütte gefallen. Organisiert wurde die Hüttenwanderung von der Fachschaft Sport.

STA

Nachtrag zum Heine aktiv – Juli 2025

Jeden Sommer organisiert ein Organisationsteam aus Eltern und einem Sportlehrer das imposante Sportfest „Heine aktiv“ für die 5. bis 7. Klassen. Es wird ein buntes Programm aus den unterschiedlichsten Sportarten aufgestellt, das von Lehrern, Eltern, Schülern und externen Trainern angeboten wird. Die Schüler wählen aus dem vielfältigen Angebot zwei Sportarten, die sie dann an zwei Terminen am Vormittag in der Dreifachturnhalle, dem Sportplatz, den Pavillons, dem Pausenhof und dem Schwimmbad ausprobieren können. Der Elternbeirat, freiwillige Helfer aus dem Elternkreis und der Schulsanitätsdienst begleiten den Tag. Natürlich ist auch das Sekretariat wie bei vielen Veranstaltungen unterstützend dabei. Allen beteiligten macht dieser Tag viel Spaß, wenn es auch immer spannend bleibt, ob das Wetter hält und alles einigermaßen klappt.

Im nächsten Frühjahr geht es wieder an die Planung.

Im Namen des Organisationsteams

Elisabeth Stubenvoll, Sportlehrerin

Alle Informationen zur Bestellung findest du in diesem Video oder auf dem Flyer!

Die Klasse 9bd war mit einem beeindruckenden Auftritt beim #ActNow-Festival im Münchner Volkstheater am 2.7.2025 dabei. Sie präsentierten als Tanz-Theater-Performance die vier Elemente Feuer, Wasser, Luft und Erde, die gegensätzlicher nicht sein können und im eigenen Rhythmus agieren. Dennoch brauchen sie sich gegenseitig und finden am Ende zum Gleichklang. Die Choreografie wurden im Rahmen der TUSCH (Tanz und Schule) Kooperation mit dem Jungen Theater am Gärtnerplatz erarbeitet. Herzlichen Dank!

Viel Applaus zum Abschluss des Festivals!

Susanne Nikles

Liebe Schülerinnen und Schüler,

wir sind optimistisch, dass die Einführungsklasse bei uns am Heinrich-Heine-Gymnasium stattfinden kann und freuen uns sehr darauf! Wenn ihr also gerne nach der Mittlere Reife auch noch das Abitur machen wollt, meldet euch gerne für unsere Einführungsklasse an!

Hier sind die wichtigsten Informationen für die Einschreibung:

• Die Einschreibung findet in der letzten Schulwoche am Montag, den 28. und Dienstag, den 29.07.2025 jeweils zwischen 8.45 Uhr und 12.45 Uhr statt. Bitte vereinbart telefonisch einen Termin mit unserem Sekretariat (089/67368480).

• Für die Einschreibung brauchen wir folgende Unterlagen:

1. 1. Zeugnis der Mittleren Reife + ggf. Gutachten über die gymnasiale Eignung
   2. Einschreibungsbogen
   3. Personalausweis
   4. Datenschutzerklärung
   5. Nachweis über Masernschutz (Impfbuch im Original)
   6. EDV- Erklärung

• Bei SchülerInnen, die noch nicht volljährig sind, muss bitte der erziehungsberechtigte Elternteil für die Einschreibung ebenfalls anwesend sein. Bei getrenntlebenden Eltern, die sich das Sorgerecht teilen, müssen entweder beide Elternteile anwesend sein oder eine Vollmacht mit einer Kopie des Personalausweises des nicht anwesenden Elternteils mitgebracht werden.

• Am einfachsten ist es, wenn der Einschreibungsbogen, die Datenschutz- und EDV-Erklärung gleich ausgefüllt mitgebracht werden, sollte das nicht möglich sein, gibt es aber auch vor Ort die Möglichkeit die Unterlagen auszufüllen.

Falls es noch Fragen geben sollte, wenden Sie sich gerne ans Sekretariat oder schreiben Sie eine Mail an sonja.keymer@muenchen.de .

Herzliche Grüße

Sonja Keymer

Tiffany Hentschel (9a) – Kategorie Solo (Französisch), Aarav Gupta (10a) und Charlotte Bischoff (10d) – Kategorie Solo (Englisch)

Am 05.05.2025 durften die Schülerinnen und Schüler des P-Seminars Französisch einen ganz besonderen Vormittag an einer Münchner Grundschule gestalten. Im Rahmen eines selbstständig geplanten und durchgeführten Projekts wurde ein abwechslungsreiches Programm mit Quiz, Memory, Schnitzeljagd und Co. entwickelt, das den Kindern auf spielerische Weise einen ersten Zugang zur französischen Sprache und Kultur ermöglichen sollte – mit vielFreude, Bewegung und aktiver Beteiligung. Der Vormittag war eine rundum gelungene und bereichernde Erfahrung. Besonders wertvoll war die direkte Begegnung mit den Grundschulkindern, die uns mit so vielBegeisterung und Freude begegneten!

Nachdem sich unsere Judokas als Bezirksmeister für das Landesfinale qualifiziert haben, reisten wir mit dem Ziel nach Großhadern an, um als Landesmeister das Ticket nach Berlin für das Bundesfinale zu lösen.

In der Wettkampfklasse III traten insgesamt die besten sieben Mannschaften aus ganz Bayern an. Diese wurden zwei Pools zugelost, in denen jede Mannschaft gegen die andere antrat. Die jeweiligen Erst- und Zweitplatzierten der beiden Pools qualifizierten sich für das Halbfinale. Während im Pool A nur drei Mannschaften vertreten waren, waren in unserem Pool B vier Teams.

In unserer ersten Begegnung unterlagen wir sehr knapp gegen das Hans-Carossa-Gymnasium Landshut mit 3:2. Wobei zwei der verlorenen Kämpfe mit der kleinsten Judowertung verloren gingen. Die beiden drauffolgenden Begegnungen gewannen unsere Schüler sehr souverän mit 5:0 und 4:1. So traten wir als Gruppenzweiter gegen den Gruppenersten – Gymnasium Puchheim - im Halbfinale an. Diese verloren wir leider knapp mit 2:3. Im Kampf um Platz drei ließen unsere Judokas nichts mehr anbrennen und besiegten das Friedrich-Dessauer Gymnasium Aschaffenburg mit 5:0.

Trotz der sehr starken Leistung muss der von mir versprochene Döner in Berlin auf nächstes Jahr warten. Sie finden einen weiteren Bericht zum Landesverband auch auf der Homepage des Bayerischen Judoverbands.

Philipp Stachnick

Tanisha hat beim diesjährigen KWA- Literaturwettbwerb zu dem Thema: „Mord am Isarufer“ den 3.Platz erreicht mit ihrer Geschichte: „Messer des Verrats“. Der Preis wurde im feierlichen Rahmen am Sonntag, den 6.April, übergeben. Wir gratulieren Tanisha und sind gespannt auf weitere literarische Beiträge.

Wer neugierig geworden ist, kann die Geschichte hier nachlesen.

Annette Drews

Am Donnerstag, den 20.02.2025 fand das Bezirksfinale in der Wettkampfklasse III im Gymnasium München Nord statt. Von den insgesamt drei anwesenden Mannschaften konnte das HHG wie im letzten Jahr wieder zwei Teams stellen. Nach zwei klaren Siegen mit 5:0 konnte sich unsere erste Mannschaft gegen die Judokas von der Wittelsbacher Mittelschule und gegen die eigenen Schüler durchsetzen. Unsere zweite Mannschaft, die in Mindestbesetzung antrat, unterlag leider nach guten Kämpfen der Mittelschule. Somit haben sich unsere Judokas für das Landesfinale im Mai in Großhadern qualifiziert. Auch der Bayerische Judoverband berichtete auch über das Bezirksfinale. 

Philipp Stachnick

Am 14.02.2025 fand das Bezirksfinale der Stadt München im Gerätturnen im Lise-Meitner-Gymnasium in Unterhaching statt. Das HHG nahm im Rahmen des Wahlunterrichts Gerätturnen daran teil und die beiden Teams belegten in einem hart umkämpften Turnier die hervorragenden Plätze 11 und 3. Trotz der beeindruckenden Atmosphäre und der starken Konkurrenz zeigten die SchülerInnen ihr Können und sammelten Erfahrung fürs kommende Jahr.

Ab 20.02.2025 könnt ihr die neue Schülerzeitung für 1,50€ erwerben!

Eure PS Schülerzeitung

Heute Abend findet unser traditioneller Berufsinformationsabend statt!

Danke für den zahlreichen Besuch an unserem Infoabend. Die Präsentation, aus Datenschutzgründen mit nur wenigen Bilder, finden sie hier:

Außerdem bieten wir Schulhausführungen an. Diese finden statt am:

Mittwoch, 19. März 2025, Start um 14:30 Uhr und um 15:30 Uhr

Treffpunkt: in der Aula

Schülerinnen und Schüler, sowie deren Eltern, die sich für den Übertritt ans Heinrich-Heine-Gymnasium interessieren, werden in Gruppen durch unsere Schule geführt und erhalten alle wichtigen Informationen zum Schulhaus und zum Schulleben am HHG.

Um Anmeldung im Sekretariat (089-6736848-0) ab dem 24.02.2025 wird gebeten.

Der konkrete Termin zur Einschreibung am Heinrich-Heine-Gymnasium ist am:

Montag, 05. Mai 2025 von 8:00 bis 12:00 Uhr und 15:00 bis 18:00 Uhr

(Im Sekretariat (089-6736848-0) können Sie dafür ab dem 01.04.2025 jeden Tag zwischen 8.00 Uhr und 15.00 Uhr telefonisch einen Termin buchen. Die Terminbuchung ist bis Freitag 02.05.2025 möglich.)

Es ist eine digitale Voranmeldung über die Homepage nötig.

Diese ist ab 01.04.2025 freigeschaltet. Link zur digitalen Voranmeldung

Sollte es erforderlich sein, dass Ihr Kind am Probeunterricht teilnimmt, findet dieser im Zeitraum vom 13. Mai bis 15. Mai 2025 statt.

Für kommendes Schuljahr bieten wir eine Chorklasse an. Informationen dazu entnehmen Sie bitte unserer Homepage unter „Unterstufe/Bläser- und Chorklasse“.

Wir freuen uns auf Ihren/deinen Besuch und viele Fragen zum HHG!

Mit freundlichen Grüßen

Doris Sebele (Unterstufenbetreuung) und Marcus Sillober (Schulleiter)

Die 8. Klassen sahen exklusiv die Tanzperformance FIGHT FOR YOUR FAIRYTALE. Zur Vorbereitung nahmen die Schülerinnen und Schüler an einem Workshop mit Tanzpädagoginnen teil, um sich selbst in zeitgenössischem Tanz auszuprobieren. „Dabei stand die Auseinandersetzung mit eigenen und fremden Kräften als identitätsstiftender Prozess, mit Selbst- und Fremdbestimmung im Fokus.“ Im direkten Austausch mit den Künstlerinnen erlebten die Jugendlichen Fantasy als Kunstform. Ein inspirierender Nachmittag!

Am Dienstag, den 4. Februar, durften die Lateinschülerinnen und -schüler der 6. bis 8. Klassen sowie die 5. Klassen einen besonderen Gast begrüßen: Björn Puscha, Kabarettist und selbsternannter Bühnenlateiner, brachte mit seinem humorvollen und abwechslungsreichen Lateinprogramm nicht nur spannende Einblicke in die Welt des Alten Roms, sondern sorgte auch für viel Gelächter. Eine unvergessliche Erfahrung für alle Beteiligten!

Unsere TUSCH – Kooperation (Theater und Schule München)  hat begonnen! Wir sind seit diesem Schuljahr Partnerschule des Gärtnerplatztheaters. Die Klassen 9b und 9d proben jede Woche mit Theaterprofis und entdecken dabei Tanz und Theater. Wir freuen uns sehr, damit an unsere langjährige Tradition anknüpfen zu können!

Liebe Schülerinnen und Schüler, 

im letzten Schuljahr wurde ein überarbeitetes Leitbild erstellt, in dem die Werte Ehrlichkeit, Gerechtigkeit, Hilfsbereitschaft, Respekt, Toleranz, Verantwortungsbewusstsein und Wertschätzung im Mittelpunkt stehen. Damit diese Begriffe im Schulalltag umgesetzt und mit Leben gefüllt werden sowie im Bewusstsein von allen ankommen, wollen wir im Laufe dieses Schuljahres immer wieder eine Werte-Woche ausrufen. 

Als nächstes kommt die Woche der Gerechtigkeit: 

03.02. bis 07.02.2025 

In dieser Woche wollen wir besonders darauf achten, wie fair unsere Taten und Aussagen unseren Mitmenschen, Mitschüler*innen, Lehrkräften, Freund*innen und Familien gegenüber sind und welche Folgen dieses Verhalten haben kann. Überdies sollten wir uns Gedanken darüber machen, ob Gleichbehandlung und Gerechtigkeit immer dasselbe sind und in welchen Fällen man dies unterscheiden sollte. 

Erzählt uns gerne, wie es euch dabei ergangen ist! 

Euer QSE-Team 

GRS, NIC, RAJ, ROR, SRM, WEP  

Einladung zum Elternabend: „Digitaler Durchblick 2025: Smartphone-Überlebenstipps für Eltern“

Kurz vor den Weihnachtsferien fand im Rahmen des Wahlfaches Judo eine Gürtelprüfungen statt. Von den 9 Prüflingen legten 7 Judokas ihren ersten, den weiß-gelben Gürtel (8. Kyu), einer seinen gelben Gürtel (8. Kyu) und einer seinen gelb-orangen Gürtel (6. Kyu) erfolgreich ab. Dazu demonstrierten sie Fall-, Wurf- und Festhaltetechniken und wendeten diese im Übungskampf (Randori) an.

Verfasst von Philipp Stachnick

Liebe Schülerinnen und Schüler,

vom 16.12. bis 20.12.2024 wollen wir besonders darauf achten, unserem Gegenüber nicht nur wertschätzend zu begegnen, sondern z.B. ihm/ihr auch etwas Wertschätzendes zu sagen/schreiben. Wie fühlt es sich an, wenn die eigene Person oder das eigene Verhalten besonders wertgeschätzt wird? Welche Reaktion erfährt man, wenn man sich wertschätzend verhält?

Gerne könnt ihr Weihnachtsstunden in dieser Woche nutzen, um eigene Ideen zu diesem Thema in euren Klassen einzubringen. Sprecht eure Lehrkräfte einfach an.

Euer QSE-Team

(GRS, NIC, RAJ, ROR, SRM, WEP)

Annette Drews, Organisatorin

Am Freitag, den 15. November, ist Vorlesetag! Und das nicht nur bundesweit, sondern auch am Heinrich-Heine-Gymnasium.

Unsere „älteren" Schüler innen lesen den 5. und 6. Klässler innen vor. Zusätzlich geht noch eine Abordnung zur Grundschule am Dietzfelbinger Platz und zum Kindergarten gegenüber der Schule.

Dabei wird ein geeignetes Buch kurz vorgestellt, etwa 8 bis 10 Minuten daraus vorgelesen und dann kurz darüber gesprochen. Insgesamt dauert dies etwa 20

Minuten.

Lust auf das Vorlesen bekommen? Dann melde dich bei deiner Deutschlehrerin beziehungsweise deinem Deutschlehrer oder bei Frau Drews. Unsere Bibliothekarin

Frau Lempe hilft dir gerne bei der Lektüreauswahl.

Wir freuen uns auf großartige Lesefreude!

Annette Drews

Die HHG-Fahrradwerkstatt öffnet zu Beginn des Schuljahresbeginn wieder seine Türen und freut sich auf zahlreiche Aufträge. Alle Infos findet ihr auf der neuen Homepage unter folgendem Link: https://fahrradwerkstatthhg.github.io/

Am Dienstag, den 23.07.2024 tritt um 17:30 Uhr die Rockband des Heinrich-Heine-Gymnasiums in der Aula auf. Wir laden alle Interessierten herzlichst ein, sich dieses Konzert nicht entgehen zu lassen - um kräftige Unterstützung wird gebeten. Ob "Numb" von Linkin Park oder "Creep" von Radiohead - für alle ist etwas dabei!

Im Anschluss an die Rockband wird zum ersten Mal die Lehrerband des HHG "Teilzeit" auftreten und - last but not least noch die Band "12 Ampere".

Am 09.07.2024 fand am HHG die erste Nox Latina seit Corona statt. Organisiert wurde das Event vom P-Seminar Latein unter der Leitung von Herrn Koppert und allen Lateinklassen der Schule. So gestalteten die beiden 6. Klassen eine Ausstellung zu kulturellen Themen, die 7. Klassen führten jeweils ein Theaterstück zu antiken Mythen auf und die 8. Klasse bot die Möglichkeit an, sich mit römischer Kleidung und römischer Frisur wie ein/e echte/r Römer/in zu fühlen. Wer eher am Glücksspiel interessiert war, konnte bei den 9. Klassen sein Glück bei römischen Spielen versuchen und die 10. Klasse weckte mit einem Kahoot-Quiz den Wettkampfeifer. Um das leibliche Wohl kümmerten sich die 11. Klassen mit lucanicae (Bratwürste) und einer Auswahl an lactucae (Salate). Die erste Nox Latina seit fünf Jahren war ein voller Erfolg!

Und schon wieder geht ein weiteres Schuljahr dem Ende entgegen. Auch 2023/24 den aktuellen Jahresbericht wieder über die Klassenleitungen vorbestellen!

Wir laden herzlich zu unseren diesjährigen Sommerkonzerten am 4. und 5. Juli ein! Aufgrund der Fußball-EM wird das Konzert am Freitag, den 5. Juli bereits um 15.30 Uhr beginnen. Im Anschluss findet in der Aula eine Live-Übertragung des Viertelfinales statt. Über zahlreiche Besucher*innen freuen wir uns sehr!

Der Absitreich war Anlass für Schüler*innen und den Oberstufenkooordinator Herr Winter in diesem Audio zurückzublicken auf das Wichtigste, Nützlichste, Nervigste und Schönste in der Abiturzeit. Als Hintergrundgeräusch ist übrigens der Abistreich zu hören.

On Monday, June 3rd, our colleagues from Cincinnati, Katie West, Sadie Welch, Scott Thamann, and Josh Amstutz, joined us as part of an exchange program to get a glimpse of our school life.
Their visit began with a warm cappuccino and a welcome from our principal, Mr. Sillober. The group then explored our facilities, including the swimming pool, our cozy library, and the tech room. They noticed the numerous displays of our namesake, the great poet Heinrich Heine.

Next, they attended a German lesson in class 6a. Our American friends were impressed by our students describing them as open-minded, fluent in English, and very interested. Introductions between our guests and the pupils were followed by a lively chat, filled with questions from both teachers and students. If you don’t believe me, listen to our American friends who sent us this audio.
We then had to say goodbye to our guests. Even if the four of them won’t return this summer, we have a small consolation: Katie West, Mrs Drews' exchange partner, will return on Tuesday. Come and meet her!

Annette Drews

Am 16. Mai trifft sich die Klettergruppe in der Früh um 8 Uhr in der Aula, um sich gemeinsam auf den Weg zum Wettkampf für Jugend trainiert für Olympia zu machen. Das Schülerteam des HHGs, bestehend aus 5 Jungs und einem Mädchen, scheint sehr entspannt zu sein. Und schon geht es mit der U-Bahn ins Kletterzentrum nach Thalkirchen. Dort angekommen teilt man der Mannschaft die Abfolge der Disziplinen mit. Diese wurde von den Wettkampfrichtern vorher bestimmt. Als erste Disziplin ist das Speedklettern an der Reihe. Hierbei versuchen die Schüler so schnell es geht eine einfachere Route die Kletterwand nach oben zu klettern. Dabei sind sie von ihrer Begleitlehrkraft gesichert. Jede Kletter*in hat zwei Versuche. Souverän und schneller als der Blitz war das HHG an der Glocke :)
Danach wechselt die Truppe in die Boulderhalle und stellt sich fünf im Schwierigkeitsgrad unterschiedlichen Bouldern. Pro Boulder hat die Gruppe 12 min. Zeit um als Team möglichst viele Punkte zu schaffen. Je mehr Griffe man erreicht, desto mehr Punkte gibt es. Volle Punktzahl erhält jeder einzelne Boulderer nur, sofern er den obersten Griff 3 Sekunden lang halten kann. Bei dieser Disziplin sind alle sehr munter gelaunt. Die Stimmung im Team ist heiter. Jeder versucht den anderen durch gute Tipps zu unterstützen.
In der letzten Disziplin, dem Lead, klettern die Schüler im Vorstieg eine Kletterwand von 15m Höhe hoch. Dabei gilt der Versuch als gescheitert, sobald sich der Kletterer ins Seil setzt oder er ins Seil fällt. Je mehr Griffe erreicht werden, desto mehr Punkte kann der Kletterer erzielen. Es ist nur ein Versuch zulässig. Jeder Kletterer muss sich zwei unterschiedlichen Routen stellen. Diese letzte Disziplin zehrt enorm an den Kräften, doch alle halten tapfer durch.
Insgesamt hat das Team des HHGs den fünften Platz erreicht.

Nachdem unsere Judomannschaften der Wettkampfklasse III leider knapp die Qualifikation für das Landesfinale verpasst haben, konnten sich die Jungs in der Wettkampfklasse II – wenn auch nur kampflos - dafür qualifizieren.
Mit großen Ambitionen blickte die Mannschaft um ihren Judolehrer Philipp Stachnick dem Landesfinale entgegen. Diese wurden leider bereits vor dem Turnier getrübt, da unser einziger Kämpfer in der Gewichtsklasse bis 60 kg verletzungsbedingt nicht teilnehmen konnte. So fuhr die Mannschaft mit nur vier von fünf besetzten Gewichtsklassen nach Großhadern.
In der ersten Begegnung gewann unsere Mannschaft mit 3:2 gegen das Gymnasium Neusäß. Die Punkte holten Markar, Valentin und Tizian. Die nachfolgende Begegnung entschieden die Kämpfer aus Sulzbach-Rosenberg leider mit 3:2 für sich. Hier punkteten Markar und Ilyas. Mit einem Sieg und einer Niederlage standen sie nun im Halbfinale gegen den Sieger aus dem anderen Pool gegenüber. Leider endete dieses mit einer erneuten 3:2 Niederlage. Die zwei Punkte gegen die Judokas aus Königsbrunn holten Markar und Ilyas. In der Begegnung um die Bronzemedaille gegen die Kämpfer aus Aschaffenburg standen die Chancen nicht schlecht als Valentin in der Gewichtsklasse bis 66 kg den Rückstand von 2:0 auf 2:1 mit seinem Sieg aufholte. Denn in der Gewichtsklasse über 73 kg konnten die Gegner keinen Kämpfer stellen und bis 73 kg konnten wir unseren erfolgreichen und sehr erfahrenen, wenn auch mit 63kg leichten Markar aufbieten. Leider konnte unser Markar in diesem alles entscheidenden Kampf seiner Siegeslinie nicht treu bleiben und verlor diesen. So belegte unsere Mannschaft leider nur den vierten Platz und konnte nicht wie im Vorjahr mit einer Medaille nach Hause kehren. Trotz allem war es ein schöner Tag für unsere Judokas.
In der Mannschaft kämpften: Ilays, Markar, Valentin, Tizian, Vincent und Leander.

Text/Fotos: Philipp Stachnick

Liebe ehemalige Schülerinnen und Schüler des HHG,
vorletztes Jahr haben wir eine neue Tradition begründet. Wir laden alle ,,runden Jahrgänge" zu unserem Sommerfest ein, also alle, die vor 5, 10, 15, 20, 25, 30 oder 35 Jahren Abi am HHG gemacht haben.
Eingeladen sind dieses Jahr die Abiturjahrgänge 1989, 1994, 1999, 2004, 2009, 2014 und 2019.
Dies soll kein Jahrgangstreffen ersetzen, aber vielleicht kommen aus den genannten Jahrgängen jeweils einige spontan am Dienstag, den 23. Juli ab 19 Uhr bei uns vorbei. Für jeden Jahrgang reservieren wir eine Bierbank im Musikhof.

Herzliche Grüße
Marcus Sillober

Bei der Europawahl am 9. Juni dürfen in Deutschland erstmals Jugendliche ab 16 Jahren wählen. Am HHG konnten sich die Schüler*innen der 10. bis 12. Jahrgangsstufen auch im Rahmen zweier Veranstaltungen auf die Wahl vorbereiten. Am 29. April machte das Europa-Mobil der Stadt München bei uns Station mit interaktiven Spielen, einer Quizrunde sowie einem Vortrag der 25-jährigen Kommunalpolitikerin Polina Gordienko. Außerdem hatten knapp 50 Schüler*innen bereits im Februar die Gelegenheit, sich mit fünf EU-Experten, u.a. aus dem bayerischen Landtag und dem Europäischen Auswärtigen Amt, unter dem Motto ,,Meine Ideen für Europa" auszutauschen.

Das P-Seminar Sport von Herrn Kolleck freut sich nun endlich die Türen der schulinternen Fahrradwerkstatt öffnen zu können! Ab sofort werden hier für einen Unkostenpreis Fahrräder repariert, durchgecheckt und gereinigt. Einen entsprechenden Termin kann auf der eigenen Website (https://hhgfahrradwerkstatt.simplybook.it/v2/#book) gebucht werden. Dort sind auch weitere nützliche Informationen zum Ablauf enthalten.
Das P-Seminar Sport freut sich auf eine baldige Begrüßung in der Werkstatt...

Nachdem sie sich im Schulwettbewerb und im Regionalwettbewerb erfolgreich durchgesetzt hatte, belegte Maya aus der 9e im Landeswettbewerb „Jugend debattiert“ den 1. Platz. Sie konnte die Jury in einer spannenden Finaldebatte im Senatssaal des bayrischen Landtages überzeugen. Wir gratulieren zu dieser einmaligen Leistung. Sie wird im Juni in Berlin Bayern beim Bundeswettbewerb vertreten und mit den Besten der Altersgruppe I aus ganz Deutschland debattieren.

Ein Spiel. Ein Tanz. Ein Kampf. Eine Beziehung. Eine Aufführung.
Das Stück über zwei gegensätzliche Kräfte des Choreographen Yotam Peled gastierte am Heinrich-Heine-Gymnasium und verwandelte die Turnhalle zur Bühne. Die 8. Klassen waren gefangen und beeindruckt!

Vergangenen Samstag fuhren 23 Schüler*innen der Klassen 5 - 10 an die TU in Garching, um dort einen Tag voller Mathematik zu verbringen. In Gruppen von 3 - 4 Schüler:innen wurde erfolgreich geknobelt und gerechnet.

Drei Schüler*innen der 5. und 9. Jahrgangsstufe durften in Würzburg und München an der zentralen Landesrunde der 63. Mathematik-Olympiade teilnehmen, was eine großartige Leistung ist.
Nun ist die letzte Runde der Mathematik-Olympiade beendet und die Preisträger*innen wurden geehrt.
Sara aus der 5c ist es gelungen, bei dieser Landesrunde einen zweiten Preis zu erlangen.
Aki aus der 9a hat einen dritten Preis gewonnen und wurde zum Trainingseminar für die Auswahl zur Bundesrunde eingeladen.
Herzlichen Glückwunsch!
(Bildquelle www.mo-by.de)

Die Schulsieger*innen des Schulwettbewerbs vertraten das Heinrich-Heine-Gymnasium beim Regionalwettbewerb am Wilhelmsgymnasium am 20.01.2024. Dabei wurden Themen wie beispielsweise „Sollen öffentliche Schwimmbäder eine flächendeckende Videoüberwachung einführen?“ zu viert mit zugelosten Positionen debattiert. In der Altersgruppe der Sekundarstufe I qualifizierten sich Nils und Maya aus der 9. Jahrgangsstufe für das Finale. Nils belegte den dritten Platz und Maya wird als Zweitplatzierte am Landeswettbewerb teilnehmen.

Wir gratulieren zu der großartigen Leistung!

Kurz vor den Weihnachtsferien fanden im Rahmen des Wahlfaches Judo unter der Leitung von Philipp Stachnick aufgrund der hohen Teilnehmerzahl zum ersten Mal zwei Gürtelprüfungen statt. Von den 22 Prüflingen legten elf Judokas ihren ersten, den weiß-gelben Gürtel (8. Kyu), acht ihren gelben Gürtel (8. Kyu) und zum aller ersten Mal drei Schüler*innen den gelb-orangen Gürtel (6. Kyu) erfolgreich ab. Dazu demonstrierten sie Fall-, Wurf- und Festhaltetechniken und wendeten diese im Übungskampf (Randori) an.

Am HHG wird eine Ausstellung zum Safer Internet Day präsentiert. Schüler*innen der 9. Jahrgangsstufe befassten sich mit den Themen Datenschutz und Sicherheit im Netz. Die erstellten Infotafeln informieren euch über die Fallen beim Gaming, über Cybergrooming und Cyberbullying sowie über Risiken, die in sozialen Medien lauern. Es gibt natürlich auch Ratschläge darüber, wie man sein digitales Wohlbefinden wieder in Balance bringen kann. Die Ausstellung ist noch die ganze Woche in der Aula zu sehen.  

Am Morgen des 11.12.2023 wurden an der Fassade des Heinrich-Heine-Gymnasiums rassistische Schmierereien – darunter der Slogan „Kill all Palestinians“ – entdeckt. Wir verurteilen diesen rassistischen Gewaltaufruf auf das Schärfste. Unmittelbar nachdem die Schmierereien entdeckt wurden, wurde von Seiten der Schulleitung Anzeige erstattet und die Entfernung der Schmierereien veranlasst. Am gleichen Tag wurden diese entfernt.

Alle Lehrkräfte, Schüler*innen und Eltern wurden umgehend über den Vorfall informiert; zudem fand eine pädagogische Aufarbeitung statt. Die Eskalation des Konflikts im Nahen Osten in der Folge des antisemitischen Massakers der HAMAS darf nicht dazu führen, dass es hier in München zu rassistischer oder antisemitischer Hetze kommt.

Am 4.12. fand der Vorlesewettbewerb der Klassensieger*innen aus der 6. Jahrgangsstufe statt. Ein herzlicher Dank geht an alle, die sich engagiert haben. Wir wünschen der Siegerin alles Gute für den weitergehenden Wettbewerb.

Wir gratulieren den Schülerinnen und Schülern, die an der ersten Runde der Mathematik-Olympiade erfolgreich teilgenommen und sich somit für die nächste Runde qualifiziert haben. Wir drücken die Daumen für die zweite Runde und wünschen Euch viel Erfolg!

Als eine von 904 Schulen in Bayern nahm das HHG vom 25.9. bis 5.10. zum wiederholten Mal an der Juniorwahl teil. Knapp 250 Zehnt- bis Zwölftklässler*innen gaben in einer realitätsnah simulierten Wahl zum Landtag ihre Stimme ab und waren zum Teil als Wahlhelfer*innen tätig. Das Wahlergebnis wurde parallel zur echten Wahl am Wahlsonntag um 18 Uhr veröffentlicht. Dabei galt für unsere Schüler*innen wohl offenbar das gleiche Motto wie am Sommerfest, nämlich 'HHG goes green': Die Grünen wurden stärkste Kraft, SPD und CSU folgten erst mit Abstand. Auf dem vierten und fünften Platz landeten die FDP und die Volt-Partei. Die AfD hätte den Einzug in den Bayerischen Landtag nur knapp geschafft und die Freien Wähler wären rausgeflogen. Das Gesamtergebnis der Juniorwahl in Bayern ist hier zu finden: https://www.juniorwahl.de/bayern-2023.html

In der Woche vom 09.-13.10.23 hieß es für alle 7. Klassen Rucksack packen und Bergschuhe schnüren, denn für die Schüler*innen und ihre Begleitlehrkräfte ging es für jeweils 3 Tage in die bayrischen Voralpen. Die Klassen wanderten auf eine Berghütte (Rotwandhaus, Bodenschneidhaus oder Lenggrieser Hütte), wo sie 2x übernachteten und die umliegenden Gipfel erklommen. Bei schönstem Wetter wurden die Kinder mit zahlreichen Bergerlebnissen belohnt und können voller Stolz auf das Geleistete zurückblicken.

Das P-Seminar HHG Image Film ist stolz, euch ihre Endprodukte präsentieren zu dürfen! Beide Filme geben Einblicke in das Schulleben am HHG.

The second film provides information for an international audience. Enjoy!